Posted by admin on Янв 19, 2012 in
Self-learning Человеческий мозг, а также его деятельность таят в себе множество загадок, которые ученые пытаются разгадать уже довольно долгое время.
1. Когда мозг работает наиболее эффективно?
Ученые из Университета Монреаля выяснили, что мозг человека начинает работать наиболее продуктивно и эффективно в возрасте после 55 лет. Такой вывод исследователи сделали, проведя серию различных тестов с участием людей разного возраста. Как оказалось, именно у людей, чей возраст находится в пределах от 55 до 75 лет, при решении сложных проблем мозг работает в так называемом особом режиме – в сложной ситуации возвращается к начальной точке и действует очень точно.
Таким образом, когда пожилой человек анализирует проблемы, то у него этот процесс отличается большой точностью, и, как правило, решение находится быстрее. Мозг же молодых людей, наоборот, чтобы найти выход из сложной ситуации, начинает перебирать все возможные варианты, что зачастую приводит к путанице в голове.
2. Настоящее счастье – только после 74 лет.
Напомним, что не так давно ученые из США и Германии сделали еще одно открытие, касающееся людей в возрасте. Оказалось, что настоящее счастье человек способен испытывать только после 74 лет.
Связано это, по мнению ученых, с тем, что уже в 15 лет среднестатистический европеец начинает терять ощущение счастья, и этот процесс набирает обороты вплоть до 40 лет; именно в эти годы, по данным экспертов, у большинства людей происходит пик разочарования в жизни.
После преодоления рубежа в 40 лет уровень счастья постепенно начинает стабилизироваться и держится в подобном состоянии несколько следующих лет, а после 46 лет начинается его медленный подъем. Пик гармонии и мира в душе наступает как раз именно в 74 года. Специалисты считают, что 74 года - это именно тот возраст, когда люди начинают по-настоящему ценить жизнь.
3. IQ меняется с возрастом
По мнению британских ученых из Центра нейровизуализации при Лондонском университетском колледже, с возрастом уровень интеллекта (IQ) может значительно изменяться.
Вряд ли кто-либо считал иначе, но исследователи утверждают, что именно они установили, что развитие умственных способностей человека продолжается всю его жизнь, и уровень интеллекта можно значительно повысить с помощью постоянных тренировок мозга.
4. Умный будильник – просыпайтесь с радостью
Еще одно событие, о котором мы хотим вам рассказать, не имеет прямого отношения к исследованиям мозга, однако, на наш взгляд, оно довольно интересно.
Речь идет о разработке индийских ученых, которые придумали т. н. умный будильник, основной задачей которого является дать возможность человеку высыпаться и сделать так, чтобы вынужденное пробуждение больше не являлось пыткой.
Изобретение ученых отслеживает активность головного мозга и будит своего хозяина именно на фазе быстрого сна. Это позволяет человеку проснуться полным энергии, а его организму не потребуется времени для «раскачки». За 45 минут до заданного времени пробуждения этот умный будильник начинает анализировать состояние мозга, и когда человек будет больше всего готов к пробуждению, подаст сигнал.
5. «Дранкорексия» - новое подростковое заболевание
Еще одна вещь, о которой мы хотели бы рассказать, также не является открытием, имеющим прямое отношение к мозгу, однако оставлять его без внимания, особенно в современном мире и в нашей стране в частности, нельзя.
Дело в том, что ученые из Университета Миссури нашли у подростков новую проблему, которую они причислили к разряду заболеваний и назвали «дранкорексией». Дело в том, что, согласно данным ученых, порядка 16% подростков ограничивают потребление калорий, поступающих вместе с едой (перестают нормально питаться) ради т. н. «алкогольных» калорий. По мнению молодых людей, это помогает им похудеть, и, разумеется, подобной тактикой чаще всего пользуются девушки.
Разумеется, такое неупорядоченное питание и чрезмерное употребление алкоголя не проходят бесследно и имеют опасные когнитивные, поведенческие и физические последствия. В итоге это все приводит к риску развития более серьезных расстройств.
Источник: http://glavred.info
Tags: человек
Posted by admin on Дек 7, 2011 in
Self-learning By Jon Miller, оригинал с картинками лежит тут
1. Ohno Circle
Taiichi Ohno was the Toyota executive largely responsible for structuring and implementing the system known today as the Toyota Production System over four decades after World War II. Ohno was known for drawing a chalk circle around managers and making them stand in the circle until they had seen and documented all of the problems in a particular area.
Today the “stand in a circle” exercise is a great way to train one’s eyes to see waste and to provide structure for the team leader to do daily improvement or for the busy executive with limited time to go to gemba.
When you spend time on the gemba standing in the Ohno Circle, you will see the gap between the target condition and the actual condition. It’s time to decide where to start first in closing this gap, using the Pareto principle.
2. Pareto Chart
In 1906 Italian economist Vilfredo Pareto simplified the world for us with his 80/20 rule, or what is known as the Pareto principle. This is most often expressed in a Pareto chart.
Identify the vital few that will give you the biggest impact towards closing the gap between current condition and target condition, and when that’s done, move onto the next tallest bar in the Pareto.
To focus on addressing the root causes of the top 20% factors that are keeping your from hitting the target, the next step is to dig deeper into the root causes using the Ishikawa Diagram.
3. Ishikawa Diagram
The Ishikawa Diagram (also called the fishbone diagram or cause and effect diagram) was introduced in the 1960s by Kaoru Ishikawa. Ishikawa pioneered quality management processes at the Kawasaki shipyards, and in became one of the founding fathers of modern management. The diagram shows the causes of a certain event or condition. The Ishikawa Diagrma is one of the seven QC tools including the histogram, Pareto chart, check sheet, control chart, flowchart, and scatter diagram.
It is quite a flexible tool. Root cause analysis can be conducted for manufacturing or production-type processes using the 4M (man, material, machine, methods) or sometimes up to 6M (add mother nature, measurement) as well as 4P (price, promotion, place, product) for a marketing and sales kaizen.
Now that you have identified the root causes of your problem, you are ready to implement countermeasures. For that, you’ll need an action plan.
4. Gantt Chart
Henry Gantt was a management consultant who popularized the project management tool known as the Gantt Chart some time around 1910.
Anyone who has used Microsoft Project or who has used this classic project management tool has Mr. Gantt to thank. He revolutionized the managing of large, complex projects such as construction, worldwide when he introduced his Gantt Chart.
Gantt was a very early Lean sensei in that he set the foundation for later developments such as standard work combination sheet, scheduling a day’s work and work balancing. The action plan must not be limited to “plan and do” but also “check and act / adjust” according to the PDCA Cycle, also known as the Deming Wheel.
5. Deming Wheel
The Deming Wheel is also known as the PDCA Wheel. Edwards Deming is credited with teaching PDCA to the Japanese, but proper credit should be given to Walter Shewhart, the pionnering statistician and teacher of Deming, who originated the PDCA notion.
A more full explanation of the Plan, Do, Check and Act steps can be found on the Gemba Research website. One of the more powerful ways to test out your ideas through experiments is the Taguchi Method.
6. Taguchi Method
Genichi Taguchi took the notion of R.A. Fisher’s Design of Experiments and sought to understand the influence of parameters on variation, not only on the mean. In conventional DOE, variation between experimental replications is considered a nuisance that experimenters would rather eliminate, whereas in Taguchi’s mind, variation is a central point of investigation.
The diagram below shows the Taguchi Loss Function, which Ron Pereira at the Lean Six Sigma Academy explains the workings of Taguchi Method in a series of informative articles.
Using these tools, you will have the data to prove that your experiment is a success! But how do you motivate people to come around to your way of thinking and adopt a new way? It might be helpful to know something about human motivation and Maslow’s Hierarchy of Needs.
7. Maslow’s Hierarchy of Needs
Abraham Maslow was an American psychologist who is most famous for the hierarchy of human needs. Maslow’s model gives us the foundation for understanding how to motivate people to change, which is a topic of great interest to us, addressed in part 1, part 2 and part 3 of a series of previous posts.
Improvements made, you now need a way to check and audit the process regularly so that the process does not revert to the old way, and that new problems are discovered quickly. The Oba Gage is a useful means to enable a visual workplace for abnormality management.
8. Oba Gauge
A 4 foot tall Japanese Lean sensei named Mr. Oba was notorious for insisting that nothing in the factory be taller than his eye-level This resulted in the “Oba Gage” for a visual workplace. The idea is to avoid creating view-blockers in your workplace whenever possible. It is also called the “4-foot rule” or “1.3 meter rule”.
The workplace is more visual, many large problems have been solved and the process is stable. But how can we avoid complacency and keep continuous improvement going?
9. Heinrich Principle
H.W. Heinrich taught us through his Heinrich Principle that we must pay attention to even the smallest of safety incidents or so-called “near misses” if we want to find the root causes of what could become larger safety accidents. The same principle applies to 5S, the elimination of waste, and awareness of quality problems. Lean management means everyone is vigilant about even the smallest problems. This requires constant education and attention to maintain a heightened sensitivity and avoid habituation to the warusa kagen (condition of badness).
The first nine tools used properly will result in improved safety, quality, cost and delivery. This will also open up capacity in your company to develop and deliver new products and services. But which products and services will give you a market advantage? The Kano Model helps you answer this question.
10. Kano Model
When we go back to the beginning in the cycle of continuous improvement, we have to ask again “What does the customer want?” Professor Noriaki Kano gave us a model to answer this question more effectively. The chart below illustrates how there is the Voice of the Customer (spoken needs) as well as what is sometimes called Mind of the Customer (latent or unspoken needs).
Quality Function Deployment (QFD) makes effective use of the Kano Model, as does fact-based Hoshin Kanri (policy management or Lean strategic planning). C2C Solutions offers a Flash tutorial of the Kano Model, about 8 minutes long.
You might ask why to include a Professor who developed a model largely used for product development and strategic planning on this list of improvement tools named after Lean sensei. If we follow Pareto’s Law, 80% of the waste in a product is in the design phase and likewise 80% of the waste in management effort is probably in misdirected or unaligned strategy. So although the Kano Model ranked at #10 on the list because it is far less practical and hands-on useful on a daily basis than the other nine, one could say that it has the biggest potential impact on the overall system.
There are many tools in the world. Knowing how to use them is important, but even more important is knowing how to put them to use as an overall system in suc
Posted by admin on Июль 26, 2010 in
HR,
Idea,
Self-learning,
Всячина,
Менеджмент Еще мне понравилось упражнение, описанное Машей Евграшиной на http://tim.com.ua/,
про постановку целей. Оригинал лежит тут
“Если вы никогда ранее не составляли список своих жизненных целей, то хочу предложить вам воспользоваться упражнением, которое предлагает Алан Лакейн, один из апологетов тайм-менеджмента. Из всех методик по определению целей, это упражнение мне показалось самым простым и интересным.
Возьмите несколько листов бумаги, ручку и часы. Выделите себе на все упражнение 15 минут.
-
Напишите наверху первого листа вопрос: “Каковы мои жизненные цели?” (под “жизненными целями” надо понимать те задачи, которые вы ставите перед собой в настоящее время.). Ровно за две минуты напишите ответы на этот вопрос. На этой стадии вы не должны чувствовать, что обязаны подчинить свою жизнь выполнению этих целей, а поэтому старайтесь записать все, что вам приходит в голову. Не сдерживайте свои фантазии.
-
На следующем листке бумаги дайте ответы на второй вопрос: “Как я бы хотел провести ближайшие три года?” (Если вам за тридцать, измените число лет с “трех” на “пять”.) Опять составьте список ваших ответов, как можно быстрее, потом внесите дополнения и уточнения.
-
Теперь для того, чтобы получить иной взгляд на жизненные цели, запишите третий вопрос: Если бы я сейчас узнал, что ровно через шесть месяцев меня насмерть поразит молния, как бы “я прожил до этого времени оставшуюся жизнь?” Это означает, что вы должны думать лишь о том, как будете жить последние шесть месяцев. Цель этого вопроса состоит в том, чтобы выяснить, есть ли такие вещи, которые для вас важны, но которыми вы сейчас не занимаетесь, хотя они и заслуживают вашего внимания. Возможно, что если вы будете знать, что ваша жизнь закончится через полгода, вы будете продолжать жить, как жили прежде, а может быть, пожелаете оставить вашу работу и истратите все имеющиеся у вас средства на такую жизнь, о которой вы давно мечтали. Запишите ваши ответы, как можно быстрее за две минуты, а потом поработайте над вашим решением еще две минуты дополнительно.
-
Теперь потратьте еще две минуты на то, чтобы бегло проглядеть списки ваших целей, дополнить и отредактировать их.
Взглянув на три списка, возможно, вы обнаружите, что ответы на 2-ой вопрос являются продолжением ответов на 1-ый вопрос. Бывает, что и ответы на 3-й вопрос служат продолжением предыдущих ответов. Однако у многих жизненные цели резко меняются, как только люди осознают, что время их жизни ограничено.
Для тех, кто удовлетворен тем, что он делает, вопрос о шести месяцах лишь подтвердит их стиль жизни: они будут продолжать жить так, как и прежде.
Те, кто делает совершенно новый выбор целей, нуждаются в глубоких переменах. Суть в том, что при правильном контроле над временем они вполне смогут заняться теми делами, которые им нравятся, уже сегодня.
Это упражнение можно использовать также для определения целей команды или компании. Для этого придется отвечать на вопросы: «Какие цели нашей компании?», «Какой я вижу компанию через год, три, пять?». Также я думаю, что будет полезным к ответам на эти вопросы привлечь топ-менеджеров компании, или ведущих специалистов команды.”
Tags: Goals, Learning, Management, Motivation
Маша Евграшина на ресурсе http://tim.com.ua/легко и доступно рассказала о некоторых интересных книгах
Думаю, что будет всем полезно, источник - тут Из всего я читала только Архангельского и слышала несколько раз про пороки команд - действительно. ее очень хвалят. Маша, спасибо за подборку 
“Начнем с книг Патрика Ленсиони. Книги написаны в стиле бизнес-фикшн, поэтому легко читаются, практически как художественная литература. Так что если вы собираетесь в отпуск, и думаете, что бы такого почитать, чтобы с одной стороны и не напрягало, а с другой стороны и познавательно было, эти книги в самый раз 
Книгу «Пять пороков команды» первый раз я прочитала года три назад. Она вызвала у меня весьма противоречивые чувства. С одной стороны было интересно, познавательно, разложило все «по полочкам», но с другой стороны первой реакцией было: «Это у них там, в Америке, в больших корпорациях такое возможно, у нас это не работает». И тем не мене, работая с людьми, так или иначе, постоянно нужно куда-то двигаться, поэтому, вооружившись знаниями, удалось многое сделать. Понятно, что главное – желание
О чем же книга? Она о том, какие бывают проблемы в команде, как их выявить и собственно как с ними можно бороться. Если вы чувствуете, что у вас в команде совсем все плохо со взаимоотношениями, прочитайте эту книгу все вместе и обсудите ее.
«Пять искушений руководителя» – эта книга хорошее дополнение к предыдущей. Я бы даже сказала, это ключик к замочку. Какая бы не была команда – все начинается с руководителя. Книга рассказывает, как то или иное поведение руководителя может привести как к улучшениям, так и к проблемам. Написано не банально и заставляет задуматься.
И третья книга «Смерть от совещаний». В этой книге не стоит пытаться найти руководство к действию. Если не привязываться к самой теме совещаний, то эта книга рассказывает о философии и психологии методов управления, менеджмента в целом. Очень познавательно, уверена, каждый найдет для себя немало интересного.
Единственное, что еще отмечу, наверное, не стоит читать все три книги подряд, потому что многие моменты так или иначе пересекаются. Я бы делала перерывы. ” Оригинал статейки лежит тут
“
Продолжая тему книг, сегодня захотелось рассказать про Робина Шарму и его книги.
Робин Шарма написал более 10 книг, и наверное, по праву считается экспертом по лидерству. Почти всего его книги переведены на русский язык, но не бойтесь, я не собираюсь рассказывать здесь про все. Многие моменты и идеи в книгах повторяются, поэтому расскажу только о трех книжках. Если вы начнете читать другие его книги, я уверена, вы тоже почерпнете много нового и интересного.
Книги Робина Шармы написаны слегка высокопарным слогом, но его идеи и взгляды на жизнь очень любопытны.
Первую книжку, которую я прочитала, называется “Святой, Серфингист и Директор”. Эта книга попалась мне пару лет назад в очень трагический момент моей жизни, и возможно именно поэтому нашла сильный отклик в моей душе. Это рассказ о юристе, который работал на износ, пока не попал в больницу после аварии. С этого момента начинаются изменения в его жизни. Это больше художественное произведение, и думаю, именно так к нему и стоит относиться. И в то же время эта книга – некая философия лучшей жизни, возможность посмотреть на свою жизнь с другой точки зрения. Уверена, вы получите удовольствие
Еще одна книга для тех, кто считает себя лидером или хочет им стать. Она называется “Уроки лидерства от монаха, который продал свой “феррари”. Главный герой – владелец ИТ-компании. Его компания очень быстро развивалась, однако в какой-то момент они стали терять позиции на рынке. Дела шли все хуже и хуже, люди стали равнодушными, исчез дух творчества, конфликты становились нормой общения, инициативы не было вообще. Как же они смогли выбраться из этого, казалось бы, безвыходного положения – читайте в книжке.
И третья книга - “Путь к величию. Воспитай в себе лидера”, которая состоит из огромного количества маленьких рассказиков. Первое впечатление было, что просто посты из блога собрали в книжку. Может это и так, я не проверяла. Но в целом очень много ценных идей, а растащить книжку на цитаты – вообще милое дело. Там их просто целый кладезь.
В общем, читайте – наслаждайтесь Это не только легкое и приятное чтение, а и пища для души и ума.” Оригинал живет тут
В камментах еще рекомендуют книгу “Киты. Выше и лучше, или Уроки мотивации, вдохновения и определения целей”, автор Кеннет Бланшар и К.
“я порекомендую только три книги, которые по моему мнению заслуживают внимания в силу разных причин, но это не значит, что все остальные книги плохие и их не стоит читать
Первая книга “Искусство успевать” Алана Лакейна. Это достаточно старая книга, она написана несколько десятков лет назад, и тем не менее она не утратила своей актуальности. Я прочитала ее очень давно, это была моя первая книга про управление временем. Не скажу, что книга стала для меня откровением, но я очень многое из нее почерпнула. И если про две следующие книги вы наверняка слышали, а скорее всего даже и читали, то эта книга почему-то у нас незаслуженно забыта. А ведь многое из того, что можно найти в современных книгах без зазрения совести содрано у Алана Лакейна. Читается книга легко, так что рекомендую:-)
Следующая книга – “Тайм-драйв” Глеба Архангельского. Эта книга давно на слуху. Чем она мне понравилась, так это тем, что там дается много рекомендаций и приводится много примеров. Эта книга вдохновила меня на некоторые перемены в обычном укладе ежедневного планирования, так что если вы еще не читали эту книгу, то я уверена, вы там найдете много полезных советов.
И не могу я обойти стороной книгу Дэвида Аллена “Как привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса”. К этой книге у меня неоднозначное отношение. С одной стороны описана хорошая система планирования дел, с другой стороны книга читается тяжело. Я писала целый пост на тему этой книги и методологии в целом, пока мое мнение не изменилось ” Оригинал живет тут
Tags: Books, Learning, Management
Posted by admin on Май 6, 2010 in
Idea,
Self-learning Не в качестве рекламы - просто наткнулась при разгребании почты
Программы мне показались интересными
Мастер-класс Юрия Синодова “Веб-журналистика” - 15 мая, Киев
Мастер-класс Виктора Достова “Жизненный цикл hi-tech компании: запуск, инвестиции, оценка, продаж - 20 мая
№1 http://www.smartme.com.ua/websmi-workshop/
План мастер-класса
- Блок 1 – Делаем новости
- Что вообще может являться новостью? (как новости добывает выездной
корреспондент, корреспондент сидящий в офисе и так далее)
- Что может являться новостью помимо самих фактов (чьи-то отношения,
отслеживания уже существующих тем, примеры)
- Эксклюзивы против рерайта (как и на чем можно поднять аудиторию, когда
менять стратегию)
- Анализ качества аудитории (какая реакция должна учитываться, на какую
не стоит обращать внимания)
- Блок 2- Экономика и маркетинг СМИ
- Фандрайзинг и финансовое планирование (сколько просить денег, когда их
просить не надо, когда их будет много)
- Неновостное привлечение аудитории (обмены трафиком, покупка рекламных
мест, участие в публичных мероприятиях)
- Аудит посещаемости
- Продажа рекламы (планирование рекламных мест, планирование цен, “продажа” себя)
План мастер-класса
- 1. Что такое стартап и почему он обычно высокотехнологический
- a. Бывают ли стартапы булочных?
- b. Каков критерий высоких технологий?
- c. Есть ли стартапы за пределами high-tech?
- 2. Как запускается стартап
- a. Команда
- b. Формальная сторона: ОAО, ЗАО или все равно
- c. Что кладется в фирму: интеллектуальные активы или что-то еще?
- 3. Стадии успешного стартапа
- a. Идея
- b. Экспериментальный образец
- c. Пилот
- d. Коммерческая стадия, убыточный
- e. Коммерческая стадия, прибыльный
- 4. Стадии неуспешного стартапа.
- 5. Финансирование
- a. Зачем нужны деньги и откуда их взять?
- b. Запускаем на свои
- c. Чем украинские деньги отличаются от американских
- 6. Сторонний инвестор
- a. FFF
- b. Финансист
- c. Стратег
- d. Бандит
- e. Государство
- 7. Оценка компании, зачем нужна
- a. Доли собственников
- b. Доли менеджмента
- c. Управление через оценку
- d. Продажа
- e. Залоги, налоговые и прочие соображения
- f. Прочее
- 8. Способы оценки
- a. Прямая оценка
- b. Мультипликаторы
- c. Прочее
- 9. Специфика стартапов
- a. Убыточные компании
- b. Ранние стадии
- 10. Специфика hi-tech
- 11. Продажа компании I
- a. Зачем продавать
- b. Компания как товар
- c. Полностью или целиком
- d. Кому продавать
- 12.Продажа компании II
- a. Техника продаж, существенные моменты
- b. Когда нужны специалисты со стороны
- c. Некоторые приемы, ошибки и особенности
- 13.Покупка компании
- a. Зачем покупать
- b. Возможные бонусы и малусы оценки
- c. Основные проблемы: интеграция, удержание персонала и прочее
- d. Некоторые приемы, ошибки и особенности
- 14. Краткие юридические аспекты
- 15. Существующие тенденции на рынке компаний high-tech
Tags: IT Event, Learning
Posted by admin on Май 6, 2010 in
Idea,
Self-learning,
Wow,
События О конфе еще напишу подробно по свободе, несмотря на то, что утонула в куче задач - хочу обязательно сказать о Якове Рогалине :). Вот ниже мой отзыв о докладе а еще ниже - то, что он написал о себе. Доклад был о фандрайзинге и благотворительности
- - - - - - - -
В программе пометила этот доклад, как интересный для меня, так как тему такую встречаю на конференциях впервые, несмотря на то, что такие мероприятия проходят часто и посещаю их с регулярностью. Немного благотворительностью занимаюсь сама - по мере сил и возможностей - привлекаю людей, и регулярно акции провожу в качестве хобби пару-тройку раз в год, помогаем детям. Когда увидела Якова на кратенькой пред-презентации доклада - призадумалась: тема - непонятная, личность - очень яркая, но абсолютно никак у меня не ассоциирующаяся с образом милосердия. Думаю - пойду, посмотрю, не понравится - уйду на другую параллель, благо выбора предостаточно.
Когда пришла и начала слушать - то не могла оторваться. Тип личности - харизматичный, яркий, агрессивный - завораживает, миллион шуток, удачных ассоциаций, гениальный идей в одном флаконе - не дает заскучать, переключить внимание на что-то другое. Даже шутки про проктологов (поймете, когда прочитаете биографию докладчика) и “чайную процедуру” в Донецке (всем несогласным - по чайнику) - все в тему и со смыслом :). В общем, очень мало докладчиков и докладов такого уровня я встречала за прошедшие лет 5 так точно.
Очень понравилась идея Якова про добро в обмен на добро - когда люди с ограниченными возможностями или дети из детдомов и т.п. категории населения могут таки в ответ на добро тоже оказать посильную помощь кому-то, это гениально и просто, как все гениальное. Идея о фискальных органах (о том, что прокуратура и налоговая - тоже люди и могут давать деньги на благотворительность из личных средств) - тоже проста до безобразия и в то же время гениальна :). Притча о бизнесмене на джипе и камне*, идея о том, чтобы “оставить приятное послевкусие и желание повторить благотворительность”, “пожертвуйте - Вам понравится или мы вернем деньги”, инстинктивная потребность добра внутри нас - до сих пор под впечатлением и рассказываю всем друзьям, как об одном из самых ярких эпизодов за последнее время.
Идея о благотворительности и ее (не побоюсь этого слова) выгоде с точки зрения бизнеса, маркетинга и PR-а, а не как о попрошайничестве и подачке - заставила посмотреть на это дело совсем под другим углом, пусть в теории и приблизительно, но понять как объяснять, чем корпорации это может быть выгодно… Понятно, что Яков имеет авторитет и сам, как успешный бизнесмен, поэтому из его уст это звучит еще более убедительно и привлекательно, он умеет говорить на разных языках с разными людьми, в том числе и на языке денег, а для некоторых это единственно понятный язык, хотя доброта от этого вовсе и не страдает, а даже наоборот - выигрывает.
Сочетание харизмы, гипер-энергии, страсти, неординарности, предприимчивости и успешности в бизнесе, креативности, сумасшедшей скорости мышления, быстроты реакции и генерации идей, черт “сукина сына” (как он сам о себе говорит) - это взрывная смесь в одном флаконе, такой человек будет успешен во всем. В связи с этим я не удивляюсь тому количеству наград и дипломов, которое заслужил Яков и его фонд.
В общем, могу сказать - что такие люди не дают спокойно жить - в хорошем смысле этого слова!
Хочу сказать, что я не отношусь к разряду восторженно-восхищующихся всем подряд и говорящих обо всем в превосходной степени людей, меня это в людях даже раздражает безмерно, но после доклада пришлось возвращать на место пошатнувшуюся крышу, сколачивать подразвалившееся шаблонно-стереотипное мышление - в общем, увидеть с другой стороны некоторые вещи - это просто супер! Даже после доклада захотелось пожать докладчику руку - что для меня ну вообще нехарактерно…
Спасибо большое, Яков, теперь буду следить за Вашими выступлениями с корыстной целью - чтобы учиться и “подсматривать” идеи :). Ну а за технику выступления - отдельный респект и уваженье :).
Еще бОльших успехов Вам, энергии и здоровья!
* Притча о камне (приблизительная трансляция)
Едет по темной дороге бизнесмен на крутом джипе, останавливается где-то на светофоре, тут чумазый мальчонка подбегает и начинает стучать в стекло. Водитель джипа не выходит из машины и едет дальше и тут со свистом в стекло попадает камень. Он злой, в шоке - останавливается и сдает назад - хватает мальчонку. А тот говорит - у меня упал мой брат с инвалидной коляски, лежит - не могу поднять, я постучал - Вы не открыли, пришлось Вам вслед бросить камень, чтобы Вы обратили внимание. Конечно, он помог, отвез детей куда им было нужно. Но с тех пор не разрешал починить машину - оставил царапину на двери в память о том эпизоде. Если не откроешь на стук о помощи - можешь получить камень в спину.
- - - - - - -
АВТОБИОГРАФИЯ РОГАЛИНА ЯКОВА
Строго несекретно, после прочтения сжечь, съесть, порвать, спародировать, отредактировать и т.п. (по своему усмотрению - новаторство в глумлении приветствуется )
контакты – вступаю легко
fund@crf.donetsk.ua
родился день-в-день через 200 лет после Лиссабонского землетрясения в г.Енакиево Донецкой обл.
Это наложило неизгладимый отпечаток на характер, поведение и внешность в полном соответствии с незабвенным слоганом: «Донбасс порожняк не гонит»
место жительства – г.Донецк
Но все чаще поезда по Украине и ближнему зарубежью (командировки в среднем 1-2 раза в неделю)
национальность – гремучая смесь
Но все же не ублюдок – просто с изумлением ощущаю солидарность с очень разными особенностями национальных особенностей
семейное положение – устойчивое
Одновременно действующий муж, сын, брат и отец, по крайней мере, 3 детей. Несмотря на теоретическую толерантность, на практике сугубый гетеросексуал.
вес – разный, но всегда избыточный
Подвижный образ жизни, увы, не компенсирует нерегулярность занятий спортом. Об общественном же весе косвенно свидетельствуют победа в рейтинге самых влиятельных донетчан в Украине (номинация «Гражданское общество» - версия Центра исследований соцперспектив Донбасса и Интернет-издания «Остров»). Любопытно, что в остальных номинациях («Бизнес», «Политика», «Спорт») победителем назван Ринат Ахметов … Каково?
образование – неоконченное
Несостоявшийся ленинградец-океанолог (бросил на II курсе Гидрометинститут), состоявшийся сержант/старшина срочной службы мотострелкового батальона и выпускник медуниверситета. А далее – сплошные (более 200!) кратковременные семинары/тренинги/стажировки, в т.ч. ближнем и дальнем зарубежье (в 14 странах мира, например, в США – 5 раз!). Продолжаю уча учиться (проведение презентаций, тренингов, семинаров – за последние 3 года лично провел более 150!)
политические пристрастия – публичная аполитичность
Влиять, т.е. обладать реальной властью можно и «не дорвавшись» к формальным постам и должностям. Остается еще власть знаний, харизмы, примера…
воспитание – недостаточное
Не то, чтобы вышел из гоголевской или сталинской шинели, но, однозначно, рожденный в СССР, т.е был и октябренком, и пионером, и комсомольцем, а вот «партейным» – не случилось (анкета в графе «родственники за границей и на временно оккупированной территории» подкачала)
кумиры – пытаюсь не сотворять себе
Регулярно, сознательно и закономерно разрушаю однозначные образы VIP, как несоответствующие метазаконам природы (диалектике, аксиологии и т.п.)
профессия – до забавного многоликая
До 1992 года занимался исключительно хирургической/проктологической практикой в Донецкой клинике и даже защитил кандидатскую диссертацию. Затем параллельно занялся предпринимательством (учредитель ряда фирм – оптовая торговля продовольствием). В 1998г учредил благотворительный фонд «Доброта» - чем дальше, тем больше это становится основной деятельностью и даже увлечением. Впрочем, предшествующие дела не отпускают…
сферы деятельности – подозрительно разношерстные
Диагностика и лечение, стратегическая филантропия и социальное предпринимательство, PR и реклама, публичное лоббирование и венчурное социальное инвестирование, CRM и социальный франчайзинг, консалтинг и прочее, прочее, прочее…
кругозор – более 360 градусов
При этом неуемно пытливый и оптимистический пессимист с самоощущением парвеню и самоидентификацией: идеалист-фанатик + филантропокапиталист + «сукин сын» в одном флаконе
привычки – перфекционизм и въедливость
Разумеется, вредные и полезные находятся в едином континиуме Во всем мне хочется дойти до самой сути/ в работе, в поисках пути, в сердечной смуте… до основанья, до корней, до сердцевины
увлечения – коллекционирование
Целый архив собраний собственных успехов и неудач (1:7) на поприще развития отечественной филантропии и социального предпринимательства.
пороки – инноватор-эпигон, ритор-графоман, предприимчивый схоласт etc
награды и должности – как и чины людьми даются, а люди могут обмануться
Подробнее см. на сайте фонда www.dobrota.donetsk.ua
февраль, 2010
Tags: Learning, Life
Posted by admin on Дек 24, 2009 in
Self-learning,
Хомячество Наткнулась на сайте Школы-мастерской личного развития на список с линками
Источник:
http://www.isra-trainings.com/common/library.html
Базовые книги по НЛП
- Джозеф О’Коннор, Джон Сеймор. Введение в нейро-лингвистическое программирование
- Ричард Бендлер, Джон Гриндер. Из лягушек в принцы
- Ричард Бендлер, Джон Гриндер. Рефрейминг: ориентация личности с помощью речевых стратегий
- Ричард Бендлер. Используйте свой мозг для изменений
- Ян Мак-Дермотт, Джозеф О’Коннор. НЛП и здоровье. Использование НЛП для улучшения здоровья и благополучия
- Лесли Кэмерон-Бэндлер. С тех пор они жили счастливо
- Лесли Кэмерон-Бэндлер, Дэвид Гордон, Майкл Либо. Эмпринт-метод. Руководство по воспроизведению способностей
- Конира Андреас, Стив Андреас. Новейшие субмодальные вмешательства НЛП
- О. Ксендзюк. Трансформация личности
- Карлос Кастанеда . Т.1-4, 8
Статьи. Техники
Нейро-семантика и мета-состояния
Эриксонианский гипноз
- Милтон Эриксон. Мой голос останется с вами
- Милтон Эриксон. Стратегии психотерапии
- Ричард Бэндлер, Джон Гриндер. Наведение транса
- Сергей Горин. А вы пробовали гипноз?
Статьи и техники на сайте “НЛП в Екатеринбурге”
Холодинамика